寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐系列報道

? ? ? ? ?“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動是團中央統(tǒng)一規(guī)劃，以州、縣級團委為主體，通過組織本地在外大學生利用寒假返鄉(xiāng)參加社會實踐。使大學生能夠更加深刻地理解自己的家鄉(xiāng)文化，為大學生增強社會責任感、增強社會實踐能力、增長才干提供平臺和機會。
姓名：周祉瑤
班級：動畫2203
實踐單位：遼寧省葫蘆島市連山區(qū)渤海街道濱河社區(qū)居民委員會
實踐經(jīng)歷
? ? ? ? ?參加寫春聯(lián)活動，為推動文化建設，社區(qū)自發(fā)買來了筆墨紙張，由書法老師及社區(qū)人員、志愿者周祉瑤同學現(xiàn)場寫春聯(lián)，贈送與居民，讓大家享受精美的文化食糧。活動現(xiàn)場吸引了廣大居民群眾，活動現(xiàn)場墨汁飄香，居民們熱情高漲，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。
實踐感悟
? ? ? ? ?寫春聯(lián)活動給周祉瑤同學帶來了深刻的體驗和感受。參與寫春聯(lián)活動的過程中，周祉瑤同學有機會接觸到春聯(lián)的基本要素和技巧，包括選擇寓意美好、吉祥的詞語，以及注意字數(shù)搭配和押韻規(guī)律。這個過程對她來說既細致又有挑戰(zhàn)性，需要集中注意力進行創(chuàng)作，有時甚至需要花費較長時間來選擇合適的詞匯。通過這樣的實踐，周祉瑤同學對春聯(lián)的藝術性和傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵有了更深的認識。在寫春聯(lián)的過程中，周祉瑤同學也體會到了書法藝術的魅力和中國書法的深厚傳統(tǒng)。總的來說，參加寫春聯(lián)活動讓周祉瑤同學深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價值，同時也激發(fā)了她對中國書法藝術的熱情。在這個過程中，周祉瑤同學學會了如何用心去創(chuàng)作，如何將個人的情感融入到作品中，并通過這種方式表達了對新年的美好祝愿和對未來的期待。