關(guān)于做好2022年度“世界語(yǔ)言與文化研究”課題申報(bào)的通知
學(xué)校各單位:
? “世界語(yǔ)言與文化研究”課題由中國(guó)外語(yǔ)戰(zhàn)略研究中心設(shè)立,上海外語(yǔ)教育出版社提供課題資金支持,旨在凝聚相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)力量,針對(duì)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育中的需求,搭建高端學(xué)術(shù)研究平臺(tái),推動(dòng)百年大變局背景下的高質(zhì)量語(yǔ)言文化人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升國(guó)家語(yǔ)言能力和國(guó)際勝任力,推動(dòng)我國(guó)外語(yǔ)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
? 中國(guó)外語(yǔ)戰(zhàn)略研究中心是國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)正式設(shè)立的首家科研基地,首批入選國(guó)家語(yǔ)言文字智庫(kù)單位和CTTI智庫(kù)名錄,也是國(guó)家級(jí)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地中的唯一語(yǔ)言類基地,是從事語(yǔ)言生活、語(yǔ)言政策、語(yǔ)言教育研究的高端科教平臺(tái)。現(xiàn)就2022年課題項(xiàng)目申報(bào)事宜公告如下。
一、指導(dǎo)思想
? 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,立足中國(guó)的全球化發(fā)展,開(kāi)展世界語(yǔ)言、世界文化及相關(guān)人才培養(yǎng)研究。
? 倡導(dǎo)將學(xué)術(shù)研究與我國(guó)外語(yǔ)教育和人才培養(yǎng)需求相結(jié)合,基礎(chǔ)理論研究與實(shí)踐應(yīng)用研究相結(jié)合,國(guó)內(nèi)研究與國(guó)際比較研究相結(jié)合;以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究為主,兼顧歷史研究與前瞻研究,為我國(guó)的外語(yǔ)教育、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究及人才培養(yǎng)服務(wù)。研究應(yīng)具有原創(chuàng)性,體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征、問(wèn)題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識(shí),著力推出高水平研究成果。
二、研究方向
(一)世界語(yǔ)言的跨學(xué)科研究
- 世界語(yǔ)言體系研究
- 中外語(yǔ)言對(duì)比研究
- 國(guó)外語(yǔ)言學(xué)史研究
- 中外語(yǔ)言學(xué)傳統(tǒng)對(duì)比研究
- 外語(yǔ)的跨學(xué)科研究
(二)語(yǔ)言政策研究
- 語(yǔ)言政策研究的理論與方法
- 語(yǔ)言政策研究傳統(tǒng)的比較研究
- 語(yǔ)言政策的國(guó)別和區(qū)域研究
- 國(guó)際組織的語(yǔ)言政策研究
- 中國(guó)外語(yǔ)教育政策研究
- 外語(yǔ)教育政策的比較研究
- 外語(yǔ)教育政策的執(zhí)行研究
- 領(lǐng)域外語(yǔ)教育政策研究
(三)外語(yǔ)教育及教學(xué)研究
- 外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展研究
- 外語(yǔ)教育歷史研究
- 外語(yǔ)類課程研究
- 外語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 外語(yǔ)教師發(fā)展研究
- 信息技術(shù)與外語(yǔ)教育研究
- 外語(yǔ)教育與國(guó)際勝任力建設(shè)研究
- 外語(yǔ)教育與教學(xué)管理研究
(四)外語(yǔ)教材與測(cè)試研究
- 外語(yǔ)教材政策研究
- 外語(yǔ)教材需求研究
- 外語(yǔ)教材形態(tài)研究
- 數(shù)字教材標(biāo)準(zhǔn)研究
- 外語(yǔ)類教材評(píng)價(jià)研究
- 外語(yǔ)測(cè)試手段及標(biāo)準(zhǔn)研究
- 外語(yǔ)教材配套資源開(kāi)發(fā)研究
(五)世界文化與國(guó)際理解研究
- 多語(yǔ)背景下的文化類型研究
- 跨文化理解與交際研究
- 跨文化理解與教育教材研究
- 跨文化交際課程與跨文化能力培養(yǎng)研究
- 跨文化能力測(cè)試研究
- 國(guó)際理解教育體系研究
(六)國(guó)際傳播力與對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)研究
- 國(guó)際傳播力理論與實(shí)踐的比較研究
- 國(guó)際傳播力中的語(yǔ)言與話語(yǔ)能力研究
- 國(guó)際傳播力的內(nèi)涵與指標(biāo)研究
- 國(guó)際傳播力提升路徑研究
- 對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)的理論與方法研究
- 對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)的案例研究
- 對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)中的翻譯與傳播研究
(七)區(qū)域國(guó)別研究
- 區(qū)域國(guó)別研究的理論與方法
- 區(qū)域國(guó)別研究傳統(tǒng)的比較研究
- 外語(yǔ)學(xué)科視角下的區(qū)域國(guó)別研究發(fā)展
- 區(qū)域國(guó)別研究中的語(yǔ)言能力建設(shè)
- “一帶一路”國(guó)家語(yǔ)言文化研究
(八)職業(yè)外語(yǔ)教育研究1.職業(yè)教育國(guó)際比較研究
- 職業(yè)教育國(guó)際交流合作研究
- 職業(yè)教育教材開(kāi)發(fā)研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 職業(yè)教育教學(xué)模式研究
- 職業(yè)教育教學(xué)方法研究
- 職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)合作研究
(九)其他研究
? ?屬于“世界語(yǔ)言與文化研究”范疇,但未列入上述八大方向的其他有價(jià)值的研究亦可申報(bào)。
三、項(xiàng)目說(shuō)明
? ?1.課題設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目。研究周期分別為:重點(diǎn)項(xiàng)目2年,一般項(xiàng)目與青年項(xiàng)目1年。
? ?2.申請(qǐng)人可在建議研究方向下,根據(jù)所涉語(yǔ)種、研究興趣和學(xué)術(shù)積累,確定自己的研究角度、方法和重點(diǎn),自行設(shè)計(jì)具體題目進(jìn)行申報(bào)。題目表述要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡(jiǎn)明,避免引起歧義或爭(zhēng)議。
四、申報(bào)要求
? ?1.申請(qǐng)人應(yīng)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;具有獨(dú)立開(kāi)展研究和組織開(kāi)展研究的能力,能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作。
? ?2.重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,應(yīng)具有或相當(dāng)于副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱,并主持完成過(guò)省、部級(jí)及以上社科研究項(xiàng)目。
? ?3.一般項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,應(yīng)具有或相當(dāng)于副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱,或具有博士學(xué)位,或獲得省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。主持過(guò)科研項(xiàng)目者優(yōu)先。
? ?4.青年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,年齡不得超過(guò)40周歲(以申報(bào)截止日期為準(zhǔn)),不具備副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或博士學(xué)位的,須由同研究領(lǐng)域兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦。
? ?5.每個(gè)項(xiàng)目的參研者不超過(guò)5人。
? ?6.申請(qǐng)人應(yīng)避免一題多報(bào)、交叉申請(qǐng)和重復(fù)立項(xiàng),確保申請(qǐng)人有足夠的時(shí)間和精力從事課題研究。若已經(jīng)申報(bào)其他各類基金項(xiàng)目且在研或結(jié)題,不得將內(nèi)容基本相同或相近的申報(bào)材料以不同申請(qǐng)人的名義提出申請(qǐng)。凡在內(nèi)容上與在研或已結(jié)題的各級(jí)各類課題有較大關(guān)聯(lián)的,須在《申請(qǐng)書》中詳細(xì)說(shuō)明所申請(qǐng)課題與已承擔(dān)課題的聯(lián)系和區(qū)別,否則視為重復(fù)申請(qǐng)。如獲立項(xiàng)即予撤項(xiàng)并通報(bào)。
? ?7.為貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見(jiàn)》,申請(qǐng)人應(yīng)如實(shí)填寫申請(qǐng)材料,保證沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議,不得有違背科研誠(chéng)信要求的行為。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),如獲立項(xiàng)即予撤項(xiàng)并通報(bào)。
五、申請(qǐng)時(shí)間及方法
? 1.系統(tǒng)申請(qǐng)時(shí)間:2022年5月1日—2022年7月1日。以申請(qǐng)人《申請(qǐng)書》網(wǎng)上提交日為準(zhǔn)。
? 線下材料報(bào)送時(shí)間:2022年7月1日
? 紙質(zhì)版:申請(qǐng)書(一式一份);電子版:申請(qǐng)書、匯總表發(fā)送至科研處郵箱。
? 2.申請(qǐng)人登錄“外教社科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)”(http://kyxm.sflep.com)進(jìn)行注冊(cè),申報(bào)“世界語(yǔ)言與文化研究”課題項(xiàng)目,并在申請(qǐng)有效期內(nèi)通過(guò)該系統(tǒng)提交《申請(qǐng)書》及有關(guān)材料。申報(bào)書紙質(zhì)版一份、匯總表紙質(zhì)版電子版各一份;統(tǒng)一報(bào)送至科研處。
六、立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)
(一)立項(xiàng)
? ? 申請(qǐng)人可通過(guò)“外教社科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)”查詢?cè)u(píng)審及立項(xiàng)結(jié)果。立項(xiàng)結(jié)果同時(shí)通過(guò)中國(guó)外語(yǔ)戰(zhàn)略研究中心官網(wǎng)(www.cclpps.shisu.edu.cn)、“語(yǔ)言與未來(lái)”微信公眾號(hào)、上海外語(yǔ)教育出版社微信公眾號(hào)以及WExpress微信公眾號(hào)公布。
? ?項(xiàng)目管理辦公室向獲批立項(xiàng)的申請(qǐng)人寄送《立項(xiàng)協(xié)議書》及相關(guān)資料。正式立項(xiàng)時(shí)間為收到申請(qǐng)人簽字寄回的《立項(xiàng)協(xié)議書》后的次月1日。
? ?獲準(zhǔn)立項(xiàng)后,課題負(fù)責(zé)人在課題執(zhí)行期間要遵守相關(guān)承諾,履行約定義務(wù),按期完成研究任務(wù),申報(bào)時(shí)承諾的預(yù)期研究成果為結(jié)項(xiàng)時(shí)必須達(dá)到的要件,不得擅自變更。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的《申請(qǐng)書》視為具有約束力的資助合同文本。
(二)結(jié)項(xiàng)
? ?申請(qǐng)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成研究任務(wù)后可申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)陧?xiàng)目管理平臺(tái)提交《結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)書》,同時(shí)下載并用A4紙打印兩份,由項(xiàng)目申請(qǐng)人所在單位科研管理部門簽署審核意見(jiàn)并蓋章后,連同項(xiàng)目成果復(fù)印件一份,寄至項(xiàng)目管理辦公室。項(xiàng)目成果經(jīng)鑒定合格后方可結(jié)項(xiàng)。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
(一)經(jīng)費(fèi)資助
? ?立項(xiàng)項(xiàng)目根據(jù)重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目,享受相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。其中重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元;一般項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元;青年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)5000元。申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要編制科學(xué)合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(二)經(jīng)費(fèi)發(fā)放
? ?項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分兩次發(fā)放:簽訂《立項(xiàng)協(xié)議書》后發(fā)放經(jīng)費(fèi)總額的60%,其余40%經(jīng)費(fèi)在結(jié)項(xiàng)通過(guò)后再行發(fā)放。對(duì)于未能結(jié)項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)鑒定為“不合格”的項(xiàng)目,剩余的40%經(jīng)費(fèi)不再發(fā)放。
? ?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收到經(jīng)費(fèi)后,須根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作任務(wù)確定各類經(jīng)費(fèi)的使用方案。
(三)票據(jù)開(kāi)具
? ?申請(qǐng)人在收到立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)后,需分別開(kāi)具正規(guī)發(fā)票或國(guó)家行政事業(yè)單位收據(jù),并寄回項(xiàng)目管理辦公室。相關(guān)開(kāi)票具體要求請(qǐng)見(jiàn)立項(xiàng)及結(jié)項(xiàng)時(shí)寄送的開(kāi)票說(shuō)明資料。
八、項(xiàng)目成果
? ?1.上海外語(yǔ)教育出版社有權(quán)使用研究中的所有數(shù)據(jù)和資料。上海外語(yǔ)教育出版社擁有課題成果優(yōu)先出版權(quán)。
? ?2.研究成果由研究者自主出版或發(fā)表的,須在成果中注明:本研究獲中國(guó)外語(yǔ)戰(zhàn)略研究中心-外教社“世界語(yǔ)言與文化研究”項(xiàng)目資助。
材料報(bào)送及聯(lián)系方式:
報(bào)送地址:科研處(創(chuàng)新樓107)
聯(lián)系人:英皓、劉雪梅
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