人文社科學(xué)院英語(yǔ)分層教學(xué)第一周實(shí)施情況巡視報(bào)告
2020年10月13日是我校本科英語(yǔ)分層教學(xué)實(shí)施的第一天，關(guān)四平院長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)部主任呂元老師和英語(yǔ)教研組長(zhǎng)賈倩老師，對(duì)各個(gè)本科班級(jí)的上課情況進(jìn)行了檢查巡視。英語(yǔ)分層教學(xué)教學(xué)效果非常好，既符合實(shí)施方案，又有諸多亮點(diǎn)，令人振奮，信心倍增。
第一，授課符合英語(yǔ)分層教學(xué)實(shí)施方案的規(guī)定。分層教學(xué)的指導(dǎo)思想是突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。本著分類(lèi)指導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)、學(xué)生自愿和學(xué)校調(diào)劑相結(jié)合的原則將人員分為A+、A和B三個(gè)層次。高考英語(yǔ)成績(jī)?yōu)橹饕獏⒖紨?shù)據(jù)。根據(jù)以上原則和規(guī)定，人文社科學(xué)院的全體英語(yǔ)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、積極互動(dòng)，完美演繹了課堂實(shí)踐。此外，在課后認(rèn)真總結(jié)，以期延續(xù)良性的教學(xué)活動(dòng)，提升自身教學(xué)水平，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正確的學(xué)習(xí)軌道，以完成預(yù)期設(shè)定的各級(jí)目標(biāo)。
第二，教師們的授課符合關(guān)四平院長(zhǎng)在英語(yǔ)分層教學(xué)啟動(dòng)大會(huì)上提出的六點(diǎn)要求。所有教師衣著整潔得體、課堂用語(yǔ)準(zhǔn)確、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)教師們非常重視英語(yǔ)分層教學(xué)，也花了很多的心思調(diào)整自己的狀態(tài)。在巡視檢查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)教師已然根據(jù)所任課班級(jí)的類(lèi)型進(jìn)行了教學(xué)手段的改進(jìn)，有針對(duì)性和目的性。同時(shí)不忘把分層教學(xué)提升至藝術(shù)層次。既提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又有利于人文精神的培養(yǎng)。
最后，學(xué)生們上課狀態(tài)良好。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，聚精會(huì)神，上課熱情高漲，積極與老師互動(dòng)，主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。在同學(xué)們熱情的回應(yīng)中，可以看出此次分層教學(xué)的開(kāi)展達(dá)到了開(kāi)門(mén)紅，非常有收獲，為贏得英語(yǔ)分層教學(xué)的全面勝利開(kāi)了一個(gè)好頭。同時(shí)，也增強(qiáng)了師生們完成好英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)的信心。同學(xué)們都是大一的新生，朝氣蓬勃，思想活躍，很有創(chuàng)造力，相信在新的英語(yǔ)教學(xué)模式下，同學(xué)們能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷提升英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平。
英語(yǔ)分層教學(xué)第一周開(kāi)課的成功進(jìn)行，為師生樹(shù)立了信心，相信英語(yǔ)分層教學(xué)一定能夠不斷完善，因材施教，取得圓滿(mǎn)的成功。
編輯：張明林、王冰玥