學(xué)生會(huì)改革進(jìn)行時(shí) (三) | 嚴(yán)把學(xué)生會(huì)工作人員的入口關(guān)
學(xué)生會(huì)工作人員是學(xué)生會(huì)組織價(jià)值觀的關(guān)鍵倡導(dǎo)者、組織文化的主要塑造者、組織形象的直接承載者。學(xué)生會(huì)工作人員的政治素質(zhì)、道德品行、能力作風(fēng)直接影響學(xué)生會(huì)的健康發(fā)展。《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))深化改革的若干意見(jiàn)》明確提出學(xué)生會(huì)工作人員的“準(zhǔn)入門(mén)檻”,嚴(yán)把政治關(guān)、學(xué)業(yè)關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)、群眾關(guān),提升工作骨干隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力水平。
突出政治標(biāo)準(zhǔn)。《若干意見(jiàn)》規(guī)定,學(xué)生會(huì)工作人員應(yīng)為共產(chǎn)黨員或共青團(tuán)員,理想信念堅(jiān)定,熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺(jué)悟和能力。把政治標(biāo)準(zhǔn)挺在前面,是由學(xué)生會(huì)的組織屬性決定的。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的主要學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)要保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,讓樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)定“四個(gè)自信”成為工作人員的內(nèi)在精神追求和外在行為規(guī)范。
提高學(xué)業(yè)要求。作為學(xué)生無(wú)論是否參與學(xué)生會(huì)工作,第一要?jiǎng)?wù)都是學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)工作人員更應(yīng)發(fā)揮表率作用。《若干意見(jiàn)》提出,學(xué)生會(huì)工作人員應(yīng)當(dāng)是學(xué)有余力、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專(zhuān)業(yè)前30%以內(nèi),且無(wú)課業(yè)不及格情況。提升對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,并不是要對(duì)熱心服務(wù)的同學(xué)“關(guān)上大門(mén)”,而是告訴同學(xué)們要恪守學(xué)生本分,把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)生會(huì)工作人員要帶頭勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,不能以學(xué)生會(huì)工作為借口搞特殊化,逃避學(xué)習(xí),更不能本末倒置、荒廢學(xué)業(yè)甚至“掛科”,指望通過(guò)學(xué)生會(huì)的身份謀求“加分”“保研”等私利。學(xué)習(xí)成績(jī)好是學(xué)生會(huì)工作人員應(yīng)有之形象,這樣的骨干隊(duì)伍才能受到更多同學(xué)內(nèi)心的認(rèn)可。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在大部分學(xué)生會(huì)工作人員心中,學(xué)生會(huì)是一個(gè)很純粹的組織,大家是真心喜歡也真心認(rèn)可這份為同學(xué)服務(wù)的工作,積極地為學(xué)生工作忙前忙后。但仍有一些同學(xué)把鍛煉自己放在第一,把服務(wù)同學(xué)放在其次,也有個(gè)別同學(xué)為了謀求“好處”留在學(xué)生會(huì),借學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)搞自我設(shè)計(jì)、追名逐利,為個(gè)人“鍍金”“鋪路”。抱著功利目的,服務(wù)同學(xué)的境界就沒(méi)那么高尚、心態(tài)就沒(méi)那么純粹了。《若干意見(jiàn)》提出學(xué)生會(huì)工作人員應(yīng)當(dāng)品行端正、作風(fēng)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn),具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺(jué)悟和能力。學(xué)生會(huì)工作人員要擺正服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的關(guān)系,服務(wù)同學(xué)是“本分”,得到鍛煉是“福分”。
拓寬參與渠道。高標(biāo)準(zhǔn)并不意味著“高端化”、“小圈子”。學(xué)生會(huì)是全體學(xué)生的組織,是開(kāi)放共享的平臺(tái)。《若干意見(jiàn)》明確提出,符合遴選條件的學(xué)生均可報(bào)名參加學(xué)生會(huì)工作;那些暫時(shí)達(dá)不到要求,但希望參與學(xué)生會(huì)工作服務(wù)同學(xué)的學(xué)生,可以通過(guò)項(xiàng)目化的志愿者崗位參與其中。“小機(jī)構(gòu)、大參與”的機(jī)制化安排正是擴(kuò)大了廣大同學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),只要有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意愿,就能到學(xué)生會(huì)的平臺(tái)上為同學(xué)服務(wù)。有的學(xué)生會(huì)對(duì)同學(xué)以志愿者身份參與學(xué)生會(huì)工作,認(rèn)為流動(dòng)性大、難以組織、效率不高,工作會(huì)受影響,說(shuō)到底還是思想觀念、工作慣性的問(wèn)題。學(xué)生會(huì)組織不是幾十個(gè)工作人員服務(wù)成千上萬(wàn)的同學(xué),而是要從機(jī)制上為同學(xué)們提供互相服務(wù)的機(jī)會(huì),搭建同學(xué)們互相服務(wù)的平臺(tái)。
明確遴選條件,要拿出破舊立新的精神與魄力,把樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)與破除不合理壁壘有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),讓學(xué)生會(huì)骨干隊(duì)伍發(fā)揮政治上的表率作用、組織上的動(dòng)員作用、道德上的模范作用、學(xué)習(xí)科研上的標(biāo)兵作用。