創(chuàng)作者講述余分享：《侯賽因·雷鋒》——雷鋒精神的堅守與傳承

在展映活動結束后，中國高校影視學會“學院獎”獲獎微電影《侯賽因·雷鋒》主創(chuàng)團隊分享了臺前幕后的故事。主創(chuàng)人員陳傳韻提到，《侯賽因·雷鋒》是一部主旋律電影短片。這種題材有特殊的創(chuàng)作難點，想拍好主旋律電影不能飛在天上烘感情，或者用上位的姿態(tài)批評觀眾，要找準“情”和“理”之間那個狹窄的尺度范圍。作為創(chuàng)作者，給予生活、受眾和作品以充分的尊重，思考如何從現實生活中脫胎一個戲劇性的故事，讓觀眾愿意接受，甚至主動愛看。這是生涯課題，是使命所在，更是終極目標。拍好中國電影，講好中國故事，作為新時代的青年電影人，我們責任重大，未來可期。

左起：遼寧傳媒學院影視學院教師鄒爽；《侯賽因·雷鋒》主創(chuàng)人員陳傳韻。

智慧教育討論交流：人工智能在教育領域的應用

展映活動還邀請了影視學院戲劇系教師代表畢藝馨、周健皓，共同探討如何抓住人工智能時代面臨的機遇與挑戰(zhàn)，創(chuàng)作更多的微短劇作品。

畢藝馨老師以AI微電影《致親愛的自己》為例，分享了其在內容及技術性兩方面的優(yōu)勢，并向在場的同學們倡議，以開放包容的心態(tài)參與到正在到來的ai時代中。

遼寧傳媒學院戲劇影視系教師畢藝馨。

周健皓老師以《從頭看她》為例，分享了作品的策劃創(chuàng)意很重要，要有創(chuàng)意才是繼續(xù)實施下來的基礎。

遼寧傳媒學院戲劇影視系教師周健皓。

活動最后，中國電影剪輯學會短片短視頻藝術委員會副秘書長、中國傳媒大學戲劇影視學院電影學博士生、中國傳媒大學戴爾科技聯合創(chuàng)新實驗室主理人王浩，作總結發(fā)言，他提出：隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能在影視創(chuàng)作中的應用將越來越廣泛，為影視藝術的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。王浩非常詳細地闡述了目前的AI技術平臺的發(fā)展情勢以及成果，并且提及了AI生成創(chuàng)作內容需要注意的問題。詳細且深入地闡述了目前市場上通用的AIGC模型平臺，技術特點和應用場景。既要做人工智能技術的使用者，也要做創(chuàng)作者。